Objetivos de aprendizagem (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes):

No final desta Unidade Curricular, os estudantes devem ser capazes de:

• Compreender as principais teorias e métodos da Educação Médica Continua e Desenvolvimento do Corpo Docente, e entender as suas
• implicações para o planeamento, implementação e avaliação de ações nesses contextos.
• Demonstrar a capacidade de delinear programas educativos desenhados para dar resposta a diversas necessidades de Educação
• Médica Continuada e de Desenvolvimento do Corpo Docente.
• Demonstrar a capacidade de identificar criticamente e contribuir para questões de investigação relevantes nos campos da Educação
• Médica Continuada e Desenvolvimento do Corpo Docente.

Os objetivos de aprendizagem são compatíveis com métodos de ensino que priorizam a participação ativa dos estudantes, incentivam
debates e promovem a exploração de diversas perspetivas subjacentes a abordagens de Educação Média Continuada e Desenvolvimento
Docente, baseados em cenários do mundo real e evidência científica.

 Conteúdos programáticos:

Educação Médica Continuada

1. Contextos de implementação da Educação Médica Continuada, incluindo a Educação Médica baseada em Simulação
2. Teorias de Educação Médica Continuada
3. Métodos de intervenção em Educação Médica Continuada
4. Planeamento, implementação e avaliação de Educação Médica Continuada
5. Desenvolvimento de questões de investigação em Educação Médica Continuada

Desenvolvimento do Corpo Docente

1. Âmbito, conceitos e princípios centrais
2. Liderança, gestão e scholarship
3. Abordagens para o Desenvolvimento do Corpo Docente e desafios associados
4. Delineamento de programas de Desenvolvimento do Corpo Docente e avaliação da sua eficácia.
5. Desenvolvimento de questões de investigação no contexto do Desenvolvimento do Corpo Docente