Esta UC é transversal no 1.º ano curricular. 

No âmbito do projeto PRR Digital4Health Portugal – UCP, esta UC integra equipamentos e ambientes digitais financiados pelo PRR — SAM 4G, Butterfly iQ+ e módulo ScanLab™ —, cuja componente introduzida e a forma de utilização pelos estudantes são descritas nos Conteúdos Programáticos e nas Metodologias de Ensino da Ficha da Unidade Curricular.

Esta UC tem como objetivo global promover o desenvolvimento pessoal e profissional dos estudantes utilizando informação colhida continuamente nos processos de aprendizagem e avaliação das restantes UCs do ano curricular. A UC utiliza manequins de alta fidelidade e decorre num ambiente de aprendizagem digital.

Objetivos de aprendizagem (conhecimentos, aptidões e competências a desenvolver pelos estudantes)

​A UC tem como objetivo global promover o desenvolvimento pessoal e profissional dos estudantes, utilizando informação colhida continuamente nos processos de aprendizagem e de avaliação das restantes UCs do ano curricular.

Tem como objetivos específicos:
i. Monitorização e avaliação da aquisição e desenvolvimento das competências definidas pela CanMEDS Framework (especialidade médica, profissionalismo, comunicação, trabalho em equipa, liderança/gestão, defesa da causa da saúde e competência académica);
ii. Aquisição das competências necessárias à aprendizagem contínua, no âmbito do desenvolvimento pessoal e profissional, em específico:
- Autocrítica sobre o processo de desenvolvimento de conhecimento e competências;
- Aptidão para aprender a orientar os seus próprios processos de aprendizagem;
- Aptidão para abordar atempadamente dimensões problemáticas da aprendizagem;
- Aptidão para refletir sobre o desenvolvimento de competências necessário a uma boa transição para os anos clínicos.
No âmbito do treino estruturado do exame físico e da auscultação, e da introdução da ecografia point-of-care no ensino do exame físico, os estudantes desenvolvem ainda competências de exame físico e de auscultação
estruturados, bem como de aquisição e interpretação de imagem ecográfica point-of-care (POCUS), em ambiente de simulação seguro, antes do contacto com o doente real.

Conteúdos programáticos

• Introdução à utilização do portfólio pessoal;
• Princípios de profissionalismo médico;
• Noções básicas de escrita científica;
• Experiências de aprendizagem resultantes da frequência das UCs do 1º Ano;
• Análise e reflexão sobre experiências de aprendizagem resultantes da frequência das UCs do 1º ano;
• Treino de comunicação e consequente reflexão crítica sobre o desempenho com doentes simulados (CORE - COnsultation and REflection).
• Treino estruturado e repetido do exame físico e da auscultação, incluindo ecografia point-of-care (POCUS), em ambiente de simulação seguro, com recurso a equipamentos e ambientes digitais financiados pelo projeto PRR Digital4Health Portugal – UCP (SAM 4G, Butterfly iQ+ e módulo ScanLab™ com simulação guiada por inteligência artificial).