A primeira edição do Coordinator Day reuniu 17 coordenadores de Unidades Curriculares dos anos pré-clínicos (1º, 2º e 3º anos) do Mestrado Integrado em Medicina da Católica Medical School para uma manhã de partilha, reflexão e discussão sobre alguns dos principais desafios do nosso projeto educativo.

Sob o tema “Coordinate, Evaluate and Improve”, o encontro centrou-se em duas áreas fundamentais: os desafios da coordenação e gestão das Unidades Curriculares e a avaliação no MIM.

Um dos momentos de maior destaque foi a apresentação, pela primeira vez, de um mapa global dos momentos de avaliação dos anos pré-clínicos, integrando Blocos, Clusters e todas as outras Unidades Curriculares. Esta visão transversal permitiu uma análise alargada da distribuição das avaliações ao longo do semestre e lançou as bases para futuras discussões sobre os desafios e oportunidades de melhoria nesta área.

Ao longo da sessão, os participantes partilharam experiências, identificaram desafios comuns e discutiram estratégias para fortalecer a coordenação curricular e promover uma experiência de aprendizagem cada vez mais integrada para os estudantes.

O feedback dos participantes foi extremamente positivo, destacando a utilidade deste espaço de reflexão conjunta e a vontade de promover mais encontros deste género no futuro, dedicados a temas específicos e prioritários para o desenvolvimento do currículo.

Na sequência do sucesso do Tutor Day, o Coordinator Day @ CMS afirma-se como mais uma iniciativa de promoção da colaboração académica e da melhoria contínua da qualidade do ensino na Católica Medical School.